PR-Wahlen 2025

GEW · ver.di · Unabhängige
WAHLTAG: 6. Mai 2025 · 9–16
Campus SB (Aula, Geb. A3 3) · Campus HOM (Foyer, Geb. 35)
Für das Humboldtsche Bildungsideal: Eine Universität ist viel mehr als ein Wissenschafts- und Bildungsunternehmen: Reduzierung auf Wirtschaftsideale in Forschung und Lehre verhindern! Moralische und ethische Aspekte in Forschung und Lehre berücksichtigen! Freiheit von Forschung und Lehre auch für wissenschaftliche Mitarbeitende!

Für eine offene und demokratische Universität: Wir stehen für eine faire und weltoffene Universität. Wir fördern freie Meinungsbildung und -äußerung. Wir setzen uns ein für Gleichstellung auf allen Ebenen. Wir sind gegen Diskriminierung jeglicher Art sowie gegen Antisemitismus und Rassismus. Wir unterstützen Maßnahmen und Initiativen zur Nachhaltigkeit in allen Bereichen der Universität.
Unsere Forderungen.
Für befristet Beschäftigte!
- Wir kämpfen gegen untertarifliche Bezahlung in (Drittmittel-) Projekten.
- Wir fordern weiterhin Kulanzzeiten beim Übergang von befristeten Verträgen.
- Wir fordern eine klare Trennung der inhaltlichen und disziplinarischen Vorgesetztenfunktion.
- Ausbau der Präsenz und Vertretung auf dem Campus Homburg
- Lebenswerter Campus für alle: Mitsprache bei der Campusentwicklung und bei Mobilitäts- und Parkkonzepten, insbesondere beispielsweise bei den Optionen JobRad, Jobticket sowie sicheren Fahrradstellplätzen.
Faire Arbeitsbedingungen – Effiziente Arbeitsergebnisse!
- Flexible Regelungen für Arbeitszeit, mobiles Arbeiten und Homeoffice
- Vergütung von Mehrarbeit
- Arbeitszeiterfassung: Ausbeutung eindämmen, Flexibilität erhalten
- Ausbildungsadäquate Eingruppierung und erfahrungsadäquate Einstufung
- Anerkennung von Stipendienzeiten als Berufserfahrung
- Datenschutz und -sicherheit sowie sicherer und sinnvoller Einsatz von KI
- Schutz vor ungerechtfertigten Abmahnungen, Kündigungen und strukturellen Veränderungen zu Lasten der Mitarbeitenden
Zukunftsweisende Personalentwicklung – Wertschätzung der Arbeit!
- Weitere Umsetzung des Zukunftsvertrags „Studium und Lehre stärken“
- Wir kämpfen für möglichst lange Vertragslaufzeiten.
- Planbare Perspektiven durch Nachwuchsförderung, sowohl für eine interne als auch externe Karriere
- Gewährleistung guter Betreuung bei Promotion und Habilitation
- Sicherstellung der gesetzlich verankerten Qualifikationszeit in Haushaltsmittelstellen
- Gewährung von Qualifikationszeit auch in Drittmittelprojekten.
- Finanzielle Unterstützung bei nicht-kommerziellen Veröffentlichungen und Druckkostenzuschüsse bei Qualifikationsarbeiten
- Abdeckung der grundständigen Lehre durch wissenschaftliche Mitarbeitende und gezielter Einsatz von Lehraufträgen zur Verzahnung mit der Praxis
Stärkere Kommunikation und Zusammenarbeit – Besseres Betriebsklima!
- Transparenz und effektive Kommunikation auf allen Ebenen
- Förderung fächer- und einrichtungsübergreifender Zusammenarbeit
- Bessere Kommunikation von neuen Regelungen und Verfahrensweisen
- Weiterentwicklung der demokratischen Strukturen und der Repräsentation verschiedener Personalgruppen in den Gremien
- Sprachbarrieren überwinden und Mehrsprachigkeit fördern
Wir sind für Sie da!
Unterstützung bei Benachteiligung am Arbeitsplatz
Individuelle und Gruppen-Beratungen
Vertretung Ihrer Interessen gegenüber Vorgesetzten
Mediation
Konkrete Hilfestellungen bei Konflikten
Vermittlungsangebote
Orientierungshilfe zum (Wieder)Einstieg nach Krankheit und Elternzeit
Unterstützung bei einem Wechselwunsch
Hilfe bei Arbeitszeugnissen
Unterstützung bei einer Verbeamtung
Mitbestimmung bei allen vertraglichen und strukturellen Veränderungen
Selbstverständlich diskret und vertraulich!
Was wir erreicht haben:
Flexible Lösungen für mobiles Arbeiten und Homeoffice entwickelt
Bewusstsein für Karrierewege für wissenschaftliche Mitarbeitende geschaffen
Politik und Öffentlichkeit für die Situation der wissenschaftlichen Mitarbeitenden sensibilisiert
Mehrfach zitierten Kodex zum fürsorglichen Umgang mit Beschäftigten entwickelt
Belange der wissenschaftlichen Mitarbeitenden im neuen Saarländischen Hochschulgesetz (SHSG) und Saarländischen Personalvertretungsgesetz (SPersVG) berücksichtigt
Einführung von Führungskräfte-Track-Stellen (FKT-Stellen)

Teamwork. Aus Prinzip.
Patrik Zeimetz
Studierte Informatik an der Universität des Saarlandes. Nach dem Abschluss zunächst befristet am IBFI Schloss Dagstuhl im Rahmen des MeDoc-Projekte angestellt. Seither Festanstellung in der Rechnerbetriebsgruppe der FR Informatik. Im Jahre 2009 erstmalige Kandidatur zur Personalratswahl auf der Liste „GEW/VER.DI und Unabhängige“. In der anschließenden konstituierenden Sitzung Wahl zum Vorsitzenden.
Seit Jahren zuständig für den Bereich Hochschule und Forschung zunächst im Landesvorstand und nun im geschäftsführenden Vorstand der GEW-Saarland. In der Gremienarbeit engagiert für die Verbesserung der Arbeitsbedingungen und beruflichen Perspektiven des wissenschaftlichen Personals. Besonderer Einsatz gegen prekäre Beschäftigungsverhältnisse in der Wissenschaft. Gute Vernetzung im hochschulpolitischen Bereich.
Dr. Eva Pohl
Studium der Volkswirtschaftslehre mit dem Schwerpunkt Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik an der Universität Würzburg. Von 2003-2007 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der TU Ilmenau (Fachgebiet Wirtschaftspolitik), Promotion im Bereich „Weiterbildung von Arbeitnehmern“, Lehrtätigkeit am Studienzentrum der FernUni Hagen, Forschungsaufenthalt in Brasilien. Seit 2008 beschäftigt an der Universität des Saarlandes als Geschäftsführerin des Europa-Instituts, Sektion Wirtschaftswissenschaft. Freigestellt für den Personalrat seit 2017.
PD Dr. Wolfgang Metzger
Studium der Biologie an der UdS in Saarbrücken (1991 bis 1998). Bis 2003 tätig in Forschung und Entwicklung im Bereich Medizinprodukte (Fresenius Hemocare, St. Wendel) mit Promotion an der Universität des Saarlandes. Seit 2004 wissenschaftlicher Mitarbeiter im Forschungslabor der Unfallchirurgie (Homburg) und Aufbau einer eigenen Arbeitsgruppe. Forschungsschwerpunkte sind Zell-Oberflächeninteraktion und 3D-Zellkulturmodelle. Neben der wissenschaftlichen Tätigkeit Konzeption und Durchführung diverser Lehrangebote für Studierende der Human- und Zahnmedizin. 2020 Habilitation für das Fach Experimentelle Unfallchirurgie und Regenerationsbiologie.
Dr. Linda Balzer
Studium an der Universität des Saarlandes von 2008-2015:
Lehramtsstudium in den Fächern Deutsch, katholische Religion, Geschichte
Masterstudium Religiöse Traditionen in Europa (jetzt: Religion in Europa)
Bachelorstudium Historisch orientierte Kulturwissenschaften
Seit 2014 wissenschaftliche Mitarbeiterin sowie 2019 Promotion in der Theologie
Forschungsschwerpunkt in der Habilitation: Antisemitismusprävention in der Lehrerbildung
Ehrenamtliche Tätigkeit in der Theologie: Vertrauensdozentin
Zudem: Studienkoordinatorin und Studienfachberaterin; im Personalrat seit 2017
Andrea Bütterich-Rink
Studium der Wirtschaftswissenschaften an der UdS bis 1989 mit den Schwerpunkten Marketing und Industriebetriebslehre. Ab 1989 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fernstudienzentrum der Universität des Saarlandes. Seit März 2018 Referentin der wissenschaftlichen Weiterbildung im Dezernat Lehre und Studium, ab 2024 Fachreferentin Marketing und Finanzen im Dezernat Lehre und Studium der UdS.
Kornelius Bamberger
Studium von Psychologie, Informatik und Informationswissenschaften an der Universität des Saarlandes. Nach dem Abschluss in Psychologie 1988 zunächst wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Fachrichtung Psychologie mit einer befristeten Stelle (halbe Promotionsstelle und teilweise halbe Projektstelle), dann Wechsel in das damalige Rechenzentrum auf eine unbefristete Stelle und dort bzw. den Nachfolgeorganisationen IT-Servicezentrum und Hochschul-IT-Zentrum mit wechselnden Aufgaben im Schulungs- und Supportbereich betraut.
Angelina Müller
Studium der Erziehungswissenschaft, Entwicklungspsychologie und Neueren deutschen Sprachwissenschaft an der Universität des Saarlandes. 2010 bis 2017 Verwaltungsangestellte im Zentrum für lebenslanges Lernen. 2017 bis 2024 wissenschaftliche Mitarbeiterin und Leitungsassistenz im Zentrum für lebenslanges Lernen. Seit 2024 stellvertretende Leitung im Zentrum für Lehren und Lernen.
Dr. Stephanie Blum
Magisterstudium der Neueren Deutschen Literaturwissenschaft, Komparatistik und Spanischen Philologie an der UdS, seit 2013 wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Germanistik (Promotion 2018), zuständig für die Arbeitsstelle für österreichische Literatur und Kultur (AfÖLK), und seit 2019 zusätzlich im Studienbüro der Fakultät P (Optionalbereich, Europäische Kulturstudien) in der Studienkoordination.
Christina David
Studium der Psychologie an der Universität des Saarlandes von 2017-2022. Seit 2022 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Empirische Schul- und Unterrichtsforschung, Bildungswissenschaften. Seit 2023 Promotionsstipendiatin der Hans-Böckler-Stiftung, externe Doktorandin am Lehrstuhl für Empirische Schul- und Unterrichtsforschung.
Dr. Alexander von der Malsburg
2000 - 2007: Studium der Biologie an der Ruprecht-Karls Universität in Heidelberg und der Albert-Ludwigs-Universität in Freiburg. 2007 - 2010: Doktorarbeit, Albert-Ludwigs-Universität, Freiburg im Breisgau. 2011 - 2016: wissenschaftlicher Mitarbeiter am Laboratory of Molecular Biology des Medical research Council, Cambridge (UK). Seit 2017: wissenschaftlicher Mitarbeiter, Medizinische Biochemie & Molekularbiologie, Universität des Saarlandes, Homburg.
Dr. Susanne Meuser
Nach dem Abitur Ausbildung zur Chemisch-Biologisch-Technischen Assistentin am Letteverein Berlin. Sandwichstudentin bei CAMCO (Schering) in Cambridge. Diplomstudiengang mit anschließender Promotion an der FU Berlin, Fachbereich Zoologie/Neurobiologie, Schwerpunkt Neurobiologie/Entwicklungsbiologie Insekten. Abschluss 1996. PostDoc Baylor College Houston Texas USA, Schwerpunkt Neurobiologie/Entwicklungsbiologie Insekten, 1996-98.Projektkoordination TU Berlin Lebensmitteltechnologie Schwerpunkt Zöliakie, 1998-2004. Ausbildung zur Ernährungsberaterin in Kinderpause. Seit 2007 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der UdS, Zoologie/Physiologie, Schwerpunkt Insekten/Honigbiene, Lehre Lehramt; Schulprojekte Honigbienen und Gesundheit, Betreuung der Universitätsimkerei. Privat seit 2005 eigene Imkerei.
Peter Gluting
Studium der Germanistik und Anglistik auf Lehramt. Tätigkeit am Lehrstuhl für Mediävistik und deutsche Sprachgeschichte bis 2019. In den folgenden Jahren Dozent am Lehrstuhl Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (Prof. Dr. Stefanie Haberzettl). Seit 2021 im Personalrat für das wissenschaftliche Personal. Bis 2024 Mitglied im Digitalisierungsausschuss und Forschungsausschuss. Seit 1.01.2025 verrentet mit einjähriger Vertragsverlängerung.
Dr. Kristina Höfer
Studium der Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft, Germanistik und Slavischen Kulturen an der Universität des Saarlandes. Von 2015 bis 2019 wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin im Graduiertenkolleg „Europäische Traumkulturen“ (Promotion 2018). Seit 2019 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Cluster für Europaforschung der Universität des Saarlandes (CEUS).
Florian Lisson
Studium der Romanistik (Schwerpunkt Französisch) und Kommunikations- und Medienwissenschaft an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, anschließend trinationaler Master-Studiengang Deutsch-Französische Studien: Grenzüberschreitende Kommunikation und Kommunikation an der UdS, der Université de Lorraine und der Université du Luxembourg Seit 2020 bei der FR Romanistik, seit 2023 zusätzlich am CEUS (Cluster für Europaforschung) und der KoWA (Kooperationsstelle Wissenschaft und Arbeitswelt).
Dr. Denise Vesper
Bachelor- und Masterstudium der Psychologie an der Universität des Saarlandes. Seit 2019 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Arbeits- und Organisationspsychologie, Promotion zum Thema Streiks aus psychologischer Perspektive. Seit 2023Post-Doc am selben Lehrstuhl. Forschungsschwerpunkte sind weiterhin Streiks aus psychologischer Perspektive sowie Mitbestimmung am Arbeitsplatz und Diskriminierung in der Personalauswahl. Seit 2020 Mitglied im Fakultätsrat HW.
Dr. Sabine Penth
Studium der Geschichte, Katholischen Theologie und Germanistik an der Universität des Saarlandes. 2003 Promotion in Mittelalterlicher Geschichte. Nach Beschäftigungen als wissenschaftliche Mitarbeiterin in den Fachrichtungen Geschichte und Germanistik an der UdS mehrere Jahre freiberufliche Tätigkeit und Lehrbeauftragte an der UdS. 2015–2017 Mitarbeiterin der Mainzer Akademie der Wissenschaften und Literatur im Projekt „Regesta Imperii“. Seit 2017 Organisation des Gasthörerstudiums und Lehre im Gasthörerstudium an der UdS.
Tobias Fox
Bachelorstudium Materialwissenschaft und Werkstofftechnik an der Uni Saarland und anschließendes internationales Masterstudium Advanced Material Science and Engineering (AMASE) in Saarbrücken und Barcelona. Seit 2019 läuft die Promotion zu Laserstrukturierung selbstreinigender Titanoberflächen. Weitere Tätigkeiten am Lehrstuhl für Funktionswerkstoffe liegen im Bereich Laserstrukturierung (Gruppenleiter Surface Engineering, Laserschutzbeauftragter, Betreuung der Vorlesungen Laser 1 und Laser 2).
Dr. Laura Vordermayer
Studium der Germanistik und Geschichte an der Universität des Saarlandes, Promotion im DFG-Graduiertenkolleg „Europäische Traumkulturen“ (2021), seit 2022 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, zuständig u.a. für Erasmus-Fachkoordination ("departmental coordinator").
Dr. Michelle Carnell
Studium der Chemie an der University of New Brunswick; Promotion in Theoretischer Chemie an der Universität Bonn, danach fast 5 Jahre Fachreferatsleitung bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG). Ab 1999 EU-Projektkoordinatorin am DFKI im Bereich Sprachtechnologie, dann die Geschäftsführung des IFOMIS (Institute for Formal Ontology and Medical Information Science) an der UdS. Seit 2008 Koordinatorin der Graduiertenschule für Informatik (Exzellenzinitative), Ansprechpartnerin für etwa 540 Promovierende und die zurzeit 115 in der MI betreuungsberechtigten Personen. Mitglied im Promotionsausschuss der MI; Mitglied im Forschungsausschuss des Senats.
Dr. Eric Klopp
Studium der Psychologie an der Universität des Saarlandes mit den Schwerpunkten Soziale Kognition und Interaktion, Medien- und Organisationspsychologie, Forschungsmethoden und Psychologische Diagnostik. Seit 2011 Mitarbeiter an der Universität des Saarlandes am Lehrstuhl Persönlichkeitsentwicklung und Erziehung der Fachrichtung Bildungswissenschaften. 2014 Promotion mit einer Arbeit zu einem Thema aus der Pädagogischen Psychologie. Forschungsschwerpunkte sind Pädagogische Psychologie und Methodenlehre, insbesondere Strukturgleichungsmodelle.
Dr. Andrea Wurm
Studium des Übersetzens für Französisch und Spanisch an der Universität des Saarlandes. Von 2001-2021 Lehrkraft für besondere Aufgaben, seither wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fachrichtung Sprachwissenschaft und Sprachtechnologie an der Universität des Saarlandes. Mitglied des UniGR-Center for Border Studies. Forschung zu historischen Kulturkontakten und Translationskompetenz.
Dr. Britta Özen-Kleine
Studium der Klassischen Archäologie (Schwerpunkt), Kunstgeschichte und Alten Geschichte an den Universitäten Marburg, Berlin und Kiel. Von 2010-2012 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Klassische Archäologie an der Universität Würzburg. Seit 2012 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Klassische Archäologie an der Universität des Saarlandes, zunächst befristet, seit wenigen Jahren im unbefristeten Arbeitsverhältnis. Seit 2021 zudem Mitarbeiterin in der Geschäftsführung der Philosophischen Fakultät und somit auch Mitglied des Verwaltungspersonals der UdS.
Dr. Mihaela Vela
2012 Promotion an der UdS im Bereich Computerlinguistik. Davor Diplomstudium in Computerlinguistik an der UdS und Magisterstudium der Deutschen und Englischen Philologie an der West Universität Timisoara (Rumänien) . Zwischen 2005-2017 Tätigkeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin in nationalen und internationalen Forschungsprojekten im Bereich Computerlinguistik am DFKI Saarbrücken und an der UdS. Seit 2017 Lehrkraft für besondere Aufgaben in der Fachrichtung Sprachwissenschaft und Sprachtechnologie an der UdS, mit Fokus auf die translationsrelevanten Sprachtechnologie - sowohl in der Lehre als auch in der Betreuung der CIP-Pools und den dafür vorgesehenen hilfswissenschaftlichen Mitarbeiter.
Pascal Klären
Studium der Erziehungswissenschaft, Sozialpsychologie und Informationswissenschaft an der Universität des Saarlandes. Zwischen 2008 und 2011 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Centrum für Evaluation (CEval) sowie Studienkoordinator im Masterstudiengang Evaluation. Seit 2011 Studienberater in der Zentralen Studienberatung der UdS.
Dr. Marie-Pauline Krielke
Studium M.A. Konferenzdolmetschen mit dem Schwerpunkt Spanisch an der Universität des Saarlandes. Von 2018-2023 Promotion in angewandter Sprachwissenschaft an der Universität des Saarlandes. Seit 2023 beschäftigt an der Universität des Saarlandes als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der spanischen Abteilung der FR Language Science and Technology und assoziierte Postdoktorandin im SFB 1102.
Dr. Rosario Herrero
Studium der Spanischen und Französischen Philologie mit dem Schwerpunkt Linguistik an der Universität Valladolid (Spanien). Von 1993-1998 Dozentin an der Universität des Saarlandes (Hispanistik). 1998-2000 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Freiburg. Seit 2000 beschäftigt an der Universität des Saarlandes FR. Angewandte Sprachwissenschaft sowie Übersetzen und Dolmetschen bzw. Fachrichtung Sprachwissenschaft und Sprachtechnologie.
Jutta Krekeler
M.A., Kunsthistorikerin, Bibliotheksoberrätin
Studium der Kunstgeschichte, Geschichte und Germanistik an der Ruhr-Universität Bochum. Nach dem Bibliotheksreferendariat in Halle und Köln ist sie seit 2000 Fachreferentin und Ausbildungsleiterin an der Saarländischen Universitäts- und Landesbibliothek.
Dr. Birgit Metzger
Dr. phil, wissenschaftliche Mitarbeiterin Kultur- und Mediengeschichte
Studium der Historisch orientierten Kulturwissenschaften an der UdS. Von 2007-2011 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Freiburg. Dort 2012 Promotion. 2015-2018 Post-Dok im Rahmen eines Joint Fellowship an den Institutes for Advanced Studies in Freiburg und Straßburg. 2013-15 und seit 2018 beschäftigt an der Universität des Saarlandes als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Historischen Institut.
Ute Buchhauer
Studium der Angewandten Sprachwissenschaften sowie Übersetzen und Dolmetschen an der Universität des Saarlandes, Abschluss als Diplom-Dolmetscherin für Englisch und Spanisch 1994.
Nach freiberuflicher Tätigkeit und Lehraufträgen an der UdS (Simultan- und Konsekutivdolmetschen Englisch-Deutsch) zwischen 1994 und 2002 Wechsel als Lehrkraft für besondere Aufgaben Konferenzdolmetschen Englisch-Deutsch an der UdS.
DAAD-Kurzzeitdozentur Konferenzdolmetschen Englisch und Deutsch an der JNU Neu-Delhi 2005. Nach Schließung des Fachbereichs Konferenzdolmetschens Wechsel in den M.A. Übersetzen, danach in den neu konzipierten M.A. Translation Science & Technology sowie den B.A. Language Science als Dozentin Übersetzen Englisch-Deutsch.
Thomas Kees
Studium der Osteuropäischen Geschichte, Politikwissenschaft und Neueren Deutschen Literaturwissenschaft. Von 1994 bis 2001 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachgebiet „Osteuropäische Geschichte“ des Historischen Instituts der UdS.
Nach Bibliotheksreferendariat in Saarbrücken und München (2002–2004) bis 2020 Fachreferent für Geschichte, Philosophie und Politikwissenschaft sowie Leiter der Abteilung „Technische Dienste“ an der Saarländischen Universitäts- und Landesbibliothek.
Von 2021 bis 2023 Mitarbeit am Forschungs- und Publikationsprojekt „75 Jahre Universität des Saarlandes“. Seit 2024 Leiter des Universitätsarchivs.
Stefan Lambert
Studium der Philosophie, Kanadistik und englischer Philologie an der Universität des Saarlandes. 2004/05 und 2008/09 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der University of Lethbridge, Kanada, 2011-2017 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der htwsaar (50%), seit 2011 (50%) bzw. 2017 (100%) beschäftigt an der Universität des Saarlandes. Dort am Internationalen Studienzentrum mit den Schwerpunkten Deutsch als Fremdsprache, Prüfungskoordination, blended learning sowie technische und didaktische Digitalisierung. Umfangreiche Erfahrung in Projektleitung, als Lehrbeauftragter, in Dozentenfortbildungen und bei der Online-Kursentwicklung. Langjährige Gremienarbeit im Ehrenamt, u.a. als Ersatzmitglied im Personalrat der UdS. Internationale Lehrerfahrung in Kanada, interkulturelle Kompetenz und Lehr- und Forschungserfahrung in Englisch und Deutsch.
Lucia Hubig
Oberstudienrätin i.H., Lehrkraft für besondere Aufgaben in der Lehrerbildung, Koordinatorin des Bereichs Fachdidaktik Deutsch Sekundarstufe in der Fachrichtung Germanistik, gewählte Vertreterin des Mittelbaus im Professorium der Germanistik, Mitglied der AG Antirassismus, der AG KI in der Germanistik und der GEW. Studium der Germanistik und Italianistik auf Lehramt an der Universität des Saarlandes. Erstes und Zweites Staatsexamen. Einige Jahre im Schuldienst. Diverse Zusatzqualifikationen. Seit 2009 Dozentin für Fachdidaktik Deutsch an der Universität Saarbrücken, zugleich Arbeit am LPM, Landesinstitut für Pädagogik und Medien (jetzt Bildungscampus). Seit 2018: Ganze Stelle an der UdS mit Leitungsfunktion. Schwerpunkt: Sprachdidaktik, Individualisierung des Lernens in Schule und Hochschule Besondere Interessen: Lernen mit/ trotz/ über KI, Rassismuskritische Fachdidaktik.
Prof. Dr. Jens Mayer
Studium der Biologie an der Universität des Saarlandes. 1995–1998 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Virologie, Medizinische Fakultät, Universität des Saarlandes. 1999–2001 Postdoctoral Researcher, Department of Genetics, University of Pennsylvania, Philadephia, USA. 2001–2017 Leitung der Nachwuchsgruppe Humangenetik, Zentrum für Human- und Molekularbiologie (ZHMB), Universität des Saarlandes. Seit 2017 Arbeitsgruppenleiter im Institut für Humangenetik, Universität des Saarlandes.
Prof. Dr. Markus Pospeschill
1982-1987 Studium im Studiengang Pädagogik an der Universität Oldenburg; 1987-1992 Studium im Studiengang Psychologie an der Universität Oldenburg; 1992-1997 wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachbereich Psychologie am Institut für Kognitionsforschung an der Universität Oldenburg; seit 02.1998 wissenschaftlicher Mitarbeiter der Fachrichtung Psychologie an der Universität des Saarlandes; 2003 Promotion im Fach "Allgemeine Psychologie" an der Universität des Saarlandes; 07.07.2010 Habilitation im Fach Psychologie (Kumulative Habilitation an der Fakultät 5 der Universität des Saarlandes, Venia Legendi für das Fach Psychologie); Seit 21.07.2016 Ernennung zum apl. Professor.



































